You are currently viewing Job-shadowing în Portugalia – o experiență europeană valoroasă pentru Școala Gimnazială Ulmi

Job-shadowing în Portugalia – o experiență europeană valoroasă pentru Școala Gimnazială Ulmi

Două cadre didactice de la Școala Gimnazială Ulmi, doamnele profesoare Stroe Roxana și Folea Mădălina, au participat recent la o mobilitate Erasmus+ de tip job-shadowing, desfășurată la Agrupamento de Escolas Professor Reynaldo dos Santos din Vila Franca de Xira, Portugalia.
Această experiență s-a derulat în cadrul proiectului Erasmus+ Nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322166 și a avut ca obiective principale diminuarea analfabetismului funcțional și sprijinirea integrării fiecărui copil în viața școlii.

Mobilitatea a oferit oportunitatea de a observa îndeaproape modul în care valorile educației europene se reflectă în viața școlii portugheze. Accentul pus pe incluziune, colaborare și respect este prezent în toate activitățile educative, contribuind la formarea unor elevi motivați, empatici și responsabili.
Participantele au constatat o preocupare constantă pentru starea de bine a copiilor, pentru educația lor socio-emoțională și pentru crearea unui climat școlar bazat pe încredere și sprijin reciproc.

 

Școala gazdă s-a remarcat prin activități variate, care îmbină învățarea cu arta, teatrul și expresia creativă. Prin intermediul acestor metode, elevii își dezvoltă libertatea de exprimare, gândirea critică și capacitatea de a colabora.
Această mobilitate Erasmus+ a reprezentat o experiență inspirațională, prin care cadrele didactice din România au descoperit noi perspective asupra educației europene și asupra modului în care școala poate deveni un spațiu al diversității și al învățării autentice.
Experiența portugheză a demonstrat că educația modernă înseamnă deschidere, solidaritate și iubire pentru oameni, valori esențiale pentru o comunitate școlară puternică și unită.