În perioada 27 aprilie – 1 mai 2026, Seminarul Teologic Ortodox „Sfântul Ioan Gură de Aur” din Târgoviște a desfășurat o mobilitate de grup a elevilor în Izmir, Turcia, în cadrul proiectului Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000331782.
La această activitate au participat 25 de elevi, însoțiți de 3 cadre didactice, alături de 2 profesori implicați în activități de tip job shadowing, într-un demers educațional complex, orientat spre dezvoltarea competențelor digitale, interculturale și sociale.
Învățare activă și colaborare internațională
Pe parcursul mobilității, elevii au fost implicați în activități educaționale desfășurate în parteneriat cu școala gazdă, lucrând în echipe mixte și interacționând cu elevi din alte țări.
Activitățile au vizat:
dezvoltarea competențelor digitale prin realizarea de materiale în Canva
participarea la activități de educație media și gândire critică
exerciții de colaborare și comunicare interculturală
prezentări și sesiuni de feedback
În același timp, activitățile interculturale au oferit elevilor oportunitatea de a împărtăși tradiții, obiceiuri și elemente culturale specifice, contribuind la consolidarea spiritului de echipă și a respectului reciproc.
Învățare aplicată – contact direct cu mediul educațional
Un element deosebit de relevant din punct de vedere educațional l-a constituit vizitarea atelierelor și a departamentelor tehnice ale instituției gazdă, unde elevii au avut ocazia să observe modul în care colegii lor, sub îndrumarea profesorilor, pun în practică cunoștințele dobândite, în funcție de specializarea urmată.
Această experiență a contribuit la consolidarea unei perspective aplicate asupra procesului de învățare și la înțelegerea importanței formării competențelor practice.
Dimensiunea culturală – învățare dincolo de clasă
Mobilitatea a fost completată de o componentă culturală consistentă, care a facilitat contactul direct cu patrimoniul și civilizația locală:
explorarea orașului Izmir
vizitarea unor obiective istorice și culturale
excursia la situl arheologic Efes, alături de elevi și profesori din alte țări
Aceste activități au contribuit la dezvoltarea competențelor interculturale și la formarea unei perspective europene asupra diversității culturale.
Job shadowing – schimb de bune practici
În paralel cu activitățile elevilor, cele 2 cadre didactice participante la job shadowing au avut oportunitatea de a observa și analiza:
metode moderne de predare
utilizarea tehnologiei în procesul educațional
modele de organizare și desfășurare a activităților școlare
Această experiență a facilitat identificarea unor bune practici ce pot fi valorificate și adaptate în activitatea didactică din cadrul seminarului.
Evaluare, reflecție și recunoaștere
Ultima zi a mobilității a fost dedicată evaluării activităților și reflecției asupra competențelor dobândite. Programul s-a încheiat printr-o ceremonie festivă de premiere, în cadrul căreia participanții au primit certificate de participare, ca formă de recunoaștere a implicării și a rezultatelor obținute.
Impact educațional
Experiența Erasmus+ a avut un impact semnificativ asupra elevilor, contribuind la:
dezvoltarea competențelor digitale și de comunicare
creșterea încrederii în sine și a autonomiei personale
formarea spiritului de echipă
deschiderea către diversitate și cooperare internațională
Totodată, mobilitatea a contribuit la consolidarea dimensiunii europene a educației în cadrul instituției.
Adresăm mulțumiri școlii gazdă și partenerilor implicați pentru sprijinul acordat, precum și elevilor și profesorilor participanți pentru seriozitatea, implicarea și responsabilitatea demonstrate pe întreaga durată a mobilității.
Mobilitatea Erasmus+ desfășurată la Izmir a reprezentat o experiență educațională valoroasă, care evidențiază importanța învățării prin cooperare internațională și contribuie la formarea unor tineri bine pregătiți pentru provocările societății contemporane.
Pr. prof. Claudiu Nicolae IONESCU
Coordonator Erasmus+
