Atunci când se adună laolaltă poezia, muzica și credința, se scrie o poveste.
O poveste s-a scris și în ziua de 8 iulie, 2021, în curtea Parohiei Broșteni, din comuna Produlești, județul Dâmbovița, când, alături de cartea ÎN CASA DOMNULUI PĂȘIM, a fost lansată și a doua carte dedicată copiilor, cuprinzând poezii și cântecele, ABC și DO RE MI.
Autoare FLORI BUNGETE și DANIELA ȘERBAN, carte apărută de asemenea la Editura Bibliotheca, din Târgoviște.

CÂNTECUL DIN POEZIA PENTRU COPII

Un duet literar- muzical și artistic s-a făcut remarcat, de ceva vreme, în spațiul cultural dâmbovițean și nu numai, așa cum, și Postul Național Radio România Antena Satelor, a difuzat, în emisiunile sale radiofonice, rodul acestei colaborări, în mediul școlar unde, DANIELA ȘERBAN, dascăl, dar și instructor, interpret și compozitor, își desfășoară activitatea didactică. Și-apoi, sub condeiul inspirat al poetei FLORI BUNGETE, ca și în cartea de față, cuvintele înfloresc și poeziile devin cântece. Amândouă caută căldură sufletului în inimile copiilor, alcătuind, din note muzicale și din picăturele de cuvinte, gândurile și emoțiile care li se potrivesc cel mai bine micuților școlari, cultivându-le imaginea că lumea nu este numai ceea ce văd ei acum de pe băncile școlare, ci și drumul spre viitor pe care îl croiesc, laolaltă, părinți și copii, școala cu dascălii ei și, de ce nu, cei din prima linie a creației poetice și muzicale: scriitorii și compozitorii.

Animată de răsfățul poeziei și-al cântecului pentru copii ,,poezii și cântecele”, poeta îi ajută pe școlari să redescopere natura înconjurătoare, cu toate darurile ivite sub mâna creației divine, ori lăsate moștenire de către înaintașii noștri, cu dragoste, pasiune și uimire. În acest sens, autoarea preamărește natura cu fenomenele care determină formarea anotimpurilor, florile, întâmplările vechi de la gura sobei, povești cu zâne, războiul casnic de țesut, opincile bunilor și străbunilor noștri, elemente de ținută folclorică și de cultură populară etc. („Pitit după-un nor pufos,/ zâmbea soarele ștrengar” sau „O fi venit primăvara,/ Și eu încă n-am aflat? / Se-ntreba soarele-n gând,/ Uitându-se peste sat./”, inventând povești despre ele, punându-le în mișcare, determinându-i pe copii să participe la intențiile sale poetice, didactice și emoționale. Cu migala bijutierului lingvistic, în dulcele atât de popular al celor care trăiesc sincer și frumos destinul clasic al literaturii române în fiecare zi de viață, armonizată și amplificată de sinele comunității, poeta s-a apropiat atât de vârstele școlare, cât și de cele care nu și-au pierdut emoțiile „copilului de altădată”, trecându-le pe alte praguri de vârste, mai înaintate.

Că scrie precum respiră, nu este o noutate la FLORI BUGETE; cu ușurință, valorifică, în vers și rimă, primele senzații, primele percepții, intuițiile sale sentimentale, emoționale, ridicând poezia până la nivelul de înțelegere al copiilor din clasele mici, contribuind astfel la formarea sufletului viitorilor cetățeni, iubitori de frumos, sensibili la valorile estetice și morale ale vieții, și-ale naturii, în general:

„ Plouă lin, cu flori de zarzăr,/ Și-mă-mbată de miros,/ Niciodată primăvara,/ N-a plouat așa frumos!//Plouă lin, așa, ca-n Rai,/ Peste verde mătăsos,/ Niciodată, primăvara,/ N-a plouat așa frumos!// Plouă cum numai în vis/ Ți-ai putea imagina,/ Niciodată, primăvara,/ Nu a mai plouat așa!// Plouă lin, cu flori de zarzăr,/ Până vor rămâne verzi…/ Ploaie albă, liniștită,/ Numai primăvara vezi!//.

Și-n timp ce întreaga planetă se luptă cu virusul perfid care a năvălit pe neașteptate și a secerat vieți și destine umane, lăsând în urmă „străzi goale, suflete pustii, inimi reci, minți murdare”, FLORI BUNGETE , prin cartea A, B, C și Do, Re, Mi, iese victorioasă, încercând să reclădească mai multe dintre castelele dărâmate ale copilăriei, în drumul care-i duce pe cei mici, către educație, poezie, muzică, familie, natură, biserică și bibliotecă, la școală.

Și, ca un îndemn pentru toți cei care însuflețesc hârtia, haideți să dăm praful de stele la o parte de peste trecutul și prezentul fiecărei vieți și, împreună, să redescoperim poezia pentru copii, plăcută și copiilor de peste o sută de ani.

25 martie 2021

CONSTANTIN VOICU

DUPĂ PLOAIE

Într-o zi, după o ploaie,
Florile din grădiniță
Începură să se vaite,
În frunte cu-o panseluță:

– Vai de mine, ce mă fac?
Uite, mi s-a rupt rochița!…
Dar n-apucă să termine
Că-i luă vorba garofița:

– Tu te vaiți, că ești de-o schioapă?!
Ia privește-mă pe mine,
La cât sunt de ciufulită,
Nici nu mă compar cu tine!

– Liniște! lezisecrinul.
Ce-iatâtagălăgie?
Voivrețisăfițineatinse
După-așa o vijelie?

Am tulpina aplecată,
Cupa plină de noroi,
Și n-am loc ca să mă vait?
Nici nu vreau s-aud de voi!

– Te îndrepți, stai fără grijă,
Cum apare soarele!
Zise calm un trandafir.
Și…lasă-n pace ,,fetele”!

Apoi, către cele două:
– E un pic cam necăjit,
Dar între noi fie vorba,

Este cam… mototolit!

– Nici tu nu arăți prea bine,
Zise crinul ofensat.
,,Râde ciob de oală spartă”
Și cu asta-am terminat!

CURCUBEUL

O explozie de culoare
A încununat tot cerul.
Mi se pare mie oare,
S-au a ieșit curcubeul?

După-atâta vreme-n care
Am privit doar pe fereastră,
Acum am s-o deschid larg
Să poftesc soarele-n casă!

Chiar dacă ochii mă dor
De atâta strălucire,
Lung privesc la curcubeu
Și mă-mbăt de fericire!

GREIERELE ȘI FURNICA

Greierele și furnica
S-au întâlnit pe cărare,
Și-au plecat apoi să facă
Împreună o plimbare.
Greierele-avea în spate,
Nelipsita lui chitară,
Iar furnica hărnicuță,
Un bob dulce de secară.

-De-mpărțim secara-n două,
Zise greierele-ncet,
Am să-ți cânt un cântecel,
Și privi la ea șiret.
Furnica, mirată tare,
Se gândi așa-ntr-o doară,
Dacă-mi cere-acum mâncare,
Ce mă fac cu el la iarnă?

-Mai lasă chitara, frate,
Și-apucă-te de-adunat,
Că la iarnă iar vei spune:
Toată vara…am cântat!
Și furnicile, știi bine,
Nu-s ușor de păcălit,
Că pe ploaie și arșiță,
Toată vara au muncit.

UNORA LE PLACE JAAZ-ul
( cântec)

Trei broscoi mai arătoși
Și de fel ambițioși,
Și-au făcut trupă de jazz,
Cea mai tare de pe iaz.
Au pian și saxofon
Și solist cu microfon,
Impresar și avocat,
Spectacole cu contract.

Ref. Oac, oac, oac,oac, oac,
Din zori până pe-nserat,
Se aude peste iaz
Oac, oac, oac pe ritm de jazz!

Dar un pește somnoros
Și tare morocănos,
Peste ei a dat năvală,
Fără să stea la tocmeală.
– Mai tăceți odată, zău,
Numai ,,oac” e-n capul meu
Și dacă n-ați înțeles,
Am să intentez proces!

Refren:

Oac, oac, oac,oac, oac, oac,
Din zori până pe-nserat,
Se aude peste iaz,
Oac, oac, oac, pe ritm de jazz!

Trupa de jazz, supărată,
Chemă avocatu-n dată,
Că-l știa băiat școlit,
La Sorbona pregătit.
Să-l întrebe, se-nțelege,
Nu cumva s-a dat o lege
În care scrie precis:
,,Cântatul e interzis!”

Refren:

Oac, oac, oac,oac, oac, oac,
Nicio lege nu s-a dat,
Fiecare-n felul lui
E stăpânul lacului.
Oac, oac, oac,oac, oac,
Din zori până pe-nserat,
Cântați să răsune iazul,
Unora le place jaaz-ul!

FLORI BUNGETE